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Lernen über Transdisziplinarität: Einblick in die Forschungspraxis
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Erschienen in
ISOE Blog Soziale Ökologie. Krise - Kritik - Gestaltung (2021) ISSN 2747-6472.
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Theiler, Lena, Oskar Marg (2021): Lernen über Transdisziplinarität: Einblick in die Forschungspraxis
Metadaten
ISSN 2747-6472